由于在工作的過程中，經(jīng)常碰到類似的這些鑒定方式，讓筆者不得不反思：我們現(xiàn)在這么多家長(zhǎng)，擠破了腦袋讓自己的子女上好的學(xué)校，是為了什么？為什么不讓他們自學(xué)呢？為什么不讓他們通過社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來感覺呢？為什么不讓他們自己研究呢？為什么讓他們學(xué)學(xué)校發(fā)的課本？而在小孩上學(xué)前，往往跟他們說的是“聽老師話，好好學(xué)習(xí)”。這些無不體現(xiàn)了，作為家長(zhǎng)希望子女接受正規(guī)專業(yè)教育的決心。

隕石在國(guó)際上，它的主要是用于科學(xué)研究和個(gè)人收藏。在中國(guó)，由于某些機(jī)構(gòu)的不作為，隕石的科研沒有受到應(yīng)有的重視。蓬勃發(fā)展的隕石文化交流活動(dòng)，令民間隕石研究與應(yīng)用相結(jié)合，異軍突起，隕石的開始高昂。半個(gè)世紀(jì)以來，中國(guó)的隕石收藏僅僅停留在罕有之物和販私的程度上，從中國(guó)流出到國(guó)外以不菲的表現(xiàn)著。

而今天去一位朋友店里喝茶，他的桌上就放著一塊足球大的奇怪石頭，去的時(shí)候他們還在聊本月云南西雙版納的隕石事件，據(jù)說當(dāng)?shù)赜腥藫斓诫E石，賣價(jià)一個(gè)億。而隕石照片竟然和他桌子上石頭十分相似，于是他開始懷疑自己是不是也有一塊隕石（突然感覺要發(fā)財(cái)）。看我來了就問我那能不能鑒定隕石，只能告訴他不能鑒定。

夏日晴朗的夜晚，天空中偶爾會(huì)劃過一道光跡，瞬間就消逝在茫茫的夜色中，這就是我們熟知的流星現(xiàn)象。流星體的質(zhì)量很小，大多是彗星散落在星際空間的塵埃顆粒，進(jìn)入地球大氣層后與大氣摩擦產(chǎn)生了光和熱，大多會(huì)被氣化殆盡，而一些質(zhì)量較大的流星體，穿越大氣層后燃燒未盡，有剩余固體物質(zhì)降落到地面，這就是人們所熟知的隕石。
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